Les élèves du primaire de Whitlow combinent PE et codage avec des éclaboussures indisciplinées

COMTÉ DE FORSYTH, Ga., 14 avril 2022 /PRNewswire/ — Cette année, les élèves de la Whitlow Elementary School se sont littéralement lancés dans l’apprentissage du codage avec un enthousiasme habituellement réservé à la récréation. C’est parce que Mme. Kathy Brottle professeur de robotique, et M. Alex Evansle professeur d’EPS, s’est regroupé pour présenter Splats indisciplinésun outil pédagogique STEM qui aide les écoles à combiner codage et jeu actif dans n’importe quelle salle de classe.

Les élèves de 4e et 5e année de Whitlow Elementary sont les premiers de la Comté de Forsyth Le district scolaire utilise les Unruly Splats, qui sont des boutons de sol programmables sur lesquels les élèves appuient pour s’allumer, faire des sons et collecter des points. À l’aide d’un iPad ou d’un Chromebook, les élèves peuvent les coder pour créer des jeux comme des courses de relais et des coups de taupe qui favorisent le mouvement et la collaboration.

“Les enfants adorent créer des jeux de toutes sortes, donc avec Unruly Splats, nous pouvons amener l’engagement avec l’éducation au codage à un tout autre niveau”, a déclaré Mme. Brott. “Les étudiants commencent à voir qu’il y a des STEM dans tout ce que nous faisons, en particulier en PE.”

Afin d’amener Unruly Splats à Whitlow Elementary, Mrs. Brott et M. Evans a travaillé avec le coach STEM de l’école pour demander une subvention auprès de la Forsyth County Education Foundation.

“Pour moi, en tant que professeur d’éducation physique, le codage est une langue étrangère, donc la collaboration avec Mme Brott m’aide et modèle également le travail d’équipe pour les étudiants”, a déclaré M. Evans. “C’est vivifiant d’avoir 60 ou 70 enfants dans la salle de gym pour jouer à des jeux, coder et résoudre des problèmes ensemble.”

Ce printemps, Mme. Brott et M. Evans a combiné leurs classes pour construire et jouer à un jeu qu’ils ont appelé Mission Impossible qui impliquait de se déplacer dans le gymnase avec des cônes et des nouilles sans toucher le sol. Les enseignants prévoient de continuer à utiliser Unruly Splats pour inspirer le jeu et l’exploration sous la forme de la création de leurs propres jeux.

Le double statut de certification STEM de Whitlow Elementary signifie que l’école n’est pas étrangère à l’enseignement STEM interdisciplinaire. L’école a une certification STEM de l’État de Géorgie et a également été la première école élémentaire de l’État à obtenir la certification Cognia STEM reconnue internationalement.

“La combinaison de l’EP et du codage n’est qu’un exemple de la façon dont nos enseignants insèrent de manière créative des concepts STEM chaque jour, dans chaque matière”, a déclaré le Dr. Lynne Castleberry, le directeur fondateur de Whitlow Elementary. “Lorsque nous avons commencé notre voyage STEM, nous avons constaté une amélioration globale des résultats des tests pour les étudiants qui étaient sous-performants dans le passé. C’est parce que donner la priorité aux STEM signifie donner la priorité à l’enseignement axé sur les étudiants et à l’apprentissage pratique et collaboratif.”

Unruly Splats aide les écoles à atteindre une gamme d’objectifs hautement prioritaires, notamment :

  • Formation et soutien pratiques des enseignants : Les adhésions scolaires s’accompagnent de plans de cours élaborés par les enseignants et d’un développement professionnel pour s’assurer que les enseignants sont habilités à intégrer les STEM dans leurs salles de classe.
  • Codage transversal : Unruly Splats permet aux enseignants d’intégrer le codage dans n’importe quelle matière, y compris l’éducation physique, l’enseignement général, les sciences et même la musique !
  • Jeu de type récréation combiné avec STEM : Les jeux auxquels les enfants jouent avec Unruly Splats encouragent le mouvement physique, aidant à combattre une longue baisse du jeu actif pour les enfants.

“L’enseignement de l’informatique est souvent intimidant et sédentaire. Nous voulons renverser ces stéréotypes et inspirer les enfants à essayer le codage qui ne pensaient pas que c’était pour eux”, a déclaré Bryanne LeemingFondateur et PDG d’Unruly Studios, le créateur d’Unruly Splats.

Pour en savoir plus, visitez www.unrulysplats.com.

À propos des studios indisciplinés

Unruly Studios est le créateur de Splats indisciplinés, le premier outil d’apprentissage STEM qui combine codage et jeu actif. La vision d’Unruly Studios est de créer un terrain de jeu électronique qui rend l’apprentissage plus ludique, collaboratif et inclusif. L’équipe est composée d’experts en sciences cognitives, en fabrication de jouets, en éducation et en technologie qui apportent une vaste expérience de l’industrie de Scratch, Hasbro, Mattel, Nickelodeon, iRobot, Disney et MIT Media Lab.

Personne-ressource pour les médias
Quartier Charlotte
(530) 563-6860
[email protected]

SOURCE Studios indisciplinés

.

Leave a Comment